FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CUIDADO
Mediante esto se
explican las diferentes teorías formuladas por las enfermeras Madeleine
Leiniger “Cuidados culturales: teoría de la diversidad y la universalidad” y de
la Enfermera Nola Pender con el “Modelo de promoción de la salud”, las cuales
son elementales en la creación del
profesional de enfermería por que dan bases teóricas para ejercer con
autonomía.
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| 5. Imagen tomada de www.google.com |
A. Madeleine Leninger: Teoría Transcultural
SUSTENTOS TEÓRICOS
A
partir de la revisión de la Teoría de “Cuidados Culturales: Teoría de la
Diversidad y Universalidad”, se identifica la influencia de dos disciplinas
para su construcción: la Antropología y la Sociología las
cuales permiten visualizar al individuo en su contexto
sociocultural. En el siguiente diagrama se esquematiza el sustento
teórico:
MODELO DEL SOL NACIENTE
La teoría transcultural
se puede visualizar a través de este modelo
donde se describe al ser humano
como un ente integral, que no puede separarse de su procedencia cultural ni de
su estructura social, de su concepción del mundo, lo que constituye uno de los
principios Fundamentales de la teoría de
Leininger, el cual se divide en cuatro
niveles:
PRIMER NIVEL: Se
representa la visión del mundo y los sistemas sociales, permite el estudio de
la naturaleza, el significado y los atributos de los cuidados desde tres
perspectivas: micro perspectiva (los
individuos de una cultura), perspectiva media (factores más complejos de una
cultura especifica) y macro perspectiva (fenómenos transversales en diversas
culturas).
SEGUNDO NIVEL:
Proporciona información acerca de los individuos, las familias, los grupos e
instituciones en diferentes sistemas de salud pero también proporciona
información acerca de los significados y expresiones específicas relacionadas
con los cuidados de salud relacionadas con los cuidados de salud.
TERCER NIVEL:
Proporciona información acerca de los sistemas genéricos o tradicionales y
profesionales, incluyendo la Enfermería, que actúan dentro de una cultura e
identificación de la diversidad y universalidad de los cuidados culturales.
CUARTO NIVEL: Determina
el nivel de las acciones y decisiones de los cuidados de los Enfermeros; en éste
nivel se proporcionan los cuidados de Enfermería que incluyen la preservación,
acomodación y remo delación de los cuidados.
B. NOLA PENDER: MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
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| 10. Tomado de www.google.com |
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| 11. Elaborado por autores del blog |
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| 11.Tomado de www.google.com |
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| 12. Tomado de www.google.com |
REFLEXIÓN
La promoción de la salud se constituye como una estrategia encaminada a desarrollar procesos y actividades individuales o grupales con el fin de modificar conductas de riesgo y adoptar estilos de vida saludables.De igual forma la promoción de la salud apunta a que las personas y colectivos tengan una mejor calidad de vida, teniendo en cuenta que los seres humanos son entidades biológicas que tienen diferentes creencias, normas y prácticas particulares, que son aprendidas, compartidas y trasmitidas entre si y para esto es necesario alcanzar la competencia cultural de este modo brindar un cuidado congruente a las necesidades de estas personas.
La teoría es esencial para explicar y comprender las prácticas enfermeras. El marco teórico ayuda a examinar,
ResponderEliminarorganizar, analizar e interpretar los datos del paciente, apoyando y facilitando la toma de decisiones. De la misma
forma, favorece la planificación, la predicción y la evaluación de los resultados fruto de los cuidados. Por lo tanto, el
enfoque teórico es una herramienta útil para el razonamiento, el pensamiento crítico y, además, favorece que las
enfermeras puedan emplear y manejar toda la información acerca del paciente y gestionen la práctica del cuidado de
forma ordenada y eficaz.
De gran utilidad esta unidad. Es necesario conocer de estas teoristas para cualquier estrategia en comunidad ...